西部新闻网讯（高竹艳）6月10日清晨，天空晴朗，万里无云，陕西省孙郡霞名师工作室一行五人，在工作室主持人孙郡霞的带领下，赴黄龙县中心小学参加'送教下乡”交流研讨活动。

一路伴着郁郁葱葱的绿色，汽车穿行在苍翠的山林间，经过三个小时的行驶，我们到达了目的地黄龙县。抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，是那么高远明净，像过滤了一切杂色，只有如雪的白云点缀着。天地间，极明，极静，极宽广，在这样的时刻，除了纯净和安祥，简直找不出更合适的词语来形容。黄龙，不愧有'天然氧吧”的美称。

首先，张彩艳老师为孩子们带来一节数学课一一《植树问题》，张老师直接从除法的意义入手，结合学生已有的知识基础和生活经验，从除法问题引申出植树问题，让学生认识到'植树问题'只是除法意义在生活中的延伸，明白'植树问题'其实只是点和段的问题。接着结合'植树问题'的生活原型重点教学'两端都种'的情形，并且着重沟通数学与生活原型之间的联系，从而让学生在深刻建构'两端都种'的基础上，顺势带出另外两种'植树问题'模型，学以致用。

吴小艳老师执教的是神奇语音四年级中family的语音教学，旨在通过本节课的学习，学生能够自主拼读含有o family发音的单词。首先她以一首节奏欢快而又动感十足的LongVowel Song，引导学生在唱跳中愉快的进入学习状态。接下来她呈现了oa,ow，o-e和-o字母组合的发音，并以丰富的形式和多样的练习方法指导学生进行拼读。尤其是吴老师在课堂上让学生自己动手制作minibook 的创意给听课老师留下了深刻的印象，并且使黄龙县小学的孩子们受益匪浅，不仅收获了知识，也开阔了眼界。

高竹艳老师课堂上以情境教学为主，通过创设情景，视频播放，引导孩子们穿越古代，与苏轼对话。孩子们睿智的思想，个性的解读，流畅的表达，也深深地激发了老师的上课激情。课堂最后，高老师抓住孩子们毕业在即的契机，用苏轼豁达乐观的人生态度教育孩子们，迈向人生道路时，要笑对风雨，笑对人生。

听课的老师们，为了不影响孩子们的交流，都安静地站在教室后面，或在楼道里凝神静听，认真记录，唯恐错过每一个学习的环节。站着听课，严肃殷诚的态度，俨然成了黄龙县中心小学一道亮丽的风景线。

课后，黄龙县教育局副局长李玉泉，教研室主任林成也牺牲了周末的休息时间，参加了此次活动。足见他们对学校教育的高度重视和大力支持。大家欢聚一堂，进行了热烈的交流和研讨。

会上，孙校长从学校起初创业的艰难、办学理念、教师管理、校本资源的开发利用、学生素质教育的落实等方面，作了详细的介绍。强调我校教师培训以'走出去，请进来”的模式，全面促进教师专业化成长。以扎实高效的课堂教学、丰富多彩的社团活动来全面提高学生素质，体现我校的办学宗旨，彰显'用爱心成就未来”的办学理念。

黄龙县中心小学张新荣校长，她，一个学者型、专家型校长，办学思想前卫，多年来，在学校积极推行小组合作的形式，学生用导学案，座位以小组为单位摆放，充分发挥了学生的主体地位。

   她谦虚地说虽然县级学校与市级学校有着客观的差距，但孩子们的天性是共通的，我们的教育情怀是相同的。正是有了彼此这份不变的情怀，相信两校的联合办学会走得更快，更稳。

黄龙县副局长李玉泉对我校的办学特色，管理模式给予了高度评价。他表示这次联合办学给黄龙县教育迎来了发展机遇，是黄龙人民的一大幸事。相信在延安实验小学的帮助与引领下，在黄龙县教育同仁的共同努力下，黄龙的教育事业将会蒸蒸向上。

最后，延安实验小学校长孙郡霞和黄龙县中心小学校长张新荣，共同签定了联合办学的协议书。他们共同携手的那一刻，将预示着我校与黄龙县中心小学互帮互助，共同发展的序幕已经拉开，我校充分发挥引领、辐射作用，同时集众家之长，传达最新的办学理念，实现资源共享，更好地惠及每一位学生，让两所学校都获得异彩纷呈的发展。