11月8日，第十八届中国教育信息化创新与发展论坛在西安隆重举行，紫光旗下新华三集团（以下简称“新华三”）连续第5年参会。作为数字化解决方案领导者，新华三自主承办了“中小学智慧教育的思考与实践”分论坛，在“智慧教育 融绘数字未来”的主题之下，与300多位来自教育部信息管理中心、各地教育信息化主管部门、电教馆与中小学校的来宾一道，探讨了教育信息化2.0阶段云计算、大数据、物联网等数字化技术与教育决策、校园管理、课堂教学、人才培养等全业务场景的融合路径。

教育信息化2.0到来

新华三“三管齐下”全面部署

随着《教育信息化2.0行动计划》的发布，教育信息化作为基础教育变革内生变量的价值已成教育界共识。在合作分论坛上，教育部管理信息中心副主任石凌表示，希望能加快人工智能、大数据、物联网和各类智能设备及网络在基础教育领域的落地，积极开展智慧教育创新研究和示范，引领新技术支持下基础教育的模式变革和生态重构。

教育部管理信息中心副主任石凌致辞

作为长年稳居教育行业首位的领导企业，新华三在助力教育信息化2.0转段升级上肩负创新、探索与示范重任。新华三集团中国区副总裁、教育系统部总监徐继恒在致辞中指出，新华三已通过技术方案创新与商业模式创新，实现了对教育基础设施建设、教育教学智慧化和决策管理智慧化的全面支撑，即已完成从基础设施保障到教育“行为”辅助，再到教育“大脑”辅助的教育信息化2.0整体部署与前沿实践。

新华三集团中国区副总裁、教育系统部总监徐继恒致辞

创新商业模式与技术方案

助推教育信息化2.0成功落地

作为联合国教科文组织2016年授予的“教育信息化示范基地”，青岛市教育信息化建设走在全国前列。在分论坛上，青岛市教育装备与信息技术中心主任李晓梅便与来宾分享了著名的“青岛模式”。她指出，通过携手新华三整体规划与建设教育云数据中心、青岛教育E平台、高带宽城域网与贯穿市、县、区与校的应用终端建设，从云、台、管、端四个领域为青岛教育信息化打造了坚实的应用核心架构。

青岛市教育装备与信息技术中心主任李晓梅发表主题演讲

在接下来的演讲中，新华三集团教育系统部副总监周延为来宾介绍了新华三教育信息化2.0的全景图。他表示，通过丰富的智慧教育应用，新华三能实现教育教学“行为”的智慧化支撑，提升一线教学、师生互动、家校互动、人才培养与校园安全管理的效率与智能化。在基础设施建设上，新华三则以云数融合的数据中心与多网合一的融合网络等，保障教育信息化2.0顺利推进。

新华三集团教育系统部副总监周延发表主题演讲

面对以新高考为代表的教育变革，基础教育界将如何应对？作为基层学校代表，清华附中资源保障中心副主任、网络中心主任孙书明分享了走班制教学实践。通过走班排课系统、电子班牌、无感考勤与综合素质评价系统等应用，清华附中率先实现了高中阶段的走班制教学，为新高考“3+【6选3】”模式做好了充分的教学准备。

教育信息化2.0的建设目标，给各地尤其是中西部的教育主管部门带来巨大挑战，其中，资金、技术、人力与运维难题尤为突出。在分论坛上，紫光软件高级架构师仝云与来宾分享了紫光软件、新华三共同创新的商业模式。在这个模式下，四川资阳雁江区迅速实现了教育信息化弯道超车，教育面貌得以彻底改观。

紫光软件高级架构师仝云发表主题演讲

在新华三展区，嘉宾们所分享的教育IT基础设施方案、新高考走班排课选课系统以及物联网校园的无感考勤等应用，以及新华三最新发布的智慧校园桌面云整体建设方案等新方案，均实现了场景化沉浸式的展示。在论坛举办期间，展区预计将吸引数千名参观者前来体验教育信息化2.0的真实互动场景。

完成了面向教育信息化2.0的整体规划部署后，新华三将继续通过人工智能、大数据、云计算等信息技术与教育全场景的融合创新，持续助力基础教育界的智慧教育决策、教育教学过程与教育IT基础设施建设，保障教育信息化2.0在全国各地成功落地。